Осуществление воспитательно-образовательной деятельности воспитанников, обеспечение выполнения образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО и годовым планом ДОУ. Создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, внесение необходимых корректив в систему их воспитания. Изучение личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействие росту их познавательной мотивации. Наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создание благоприятных условий для лёгкой и быстрой адаптации. Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого ребёнка, содействие развитию общения детей. Помощь детям в образовательной деятельности, обеспечение уровня их подготовки, соответствующего требованиям ФГОС ДО. Осуществление присмотра за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей. Планирование и организация разнообразной игровой деятельности, самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых. Совместная работа с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре по подготовке праздников и организации досуга детей. Планирование и организация оснащения развивающей предметно-пространственной среды группы, досуга, выставок работ воспитанников, участия детей в конкурсах разного уровня и других мероприятий в соответствии с годовым планом ДОУ. Обеспечение охраны жизни, здоровья и безопасности воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Проведение наблюдений (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, ведение документации и отчётности. Разработка программы воспитательной и образовательной работы с группой воспитанников. Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, творческих и рабочих групп ДОУ, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий.
Знания: основы законодательства в области прав ребёнка и работы с детьми, ключевые аспекты психодидактики, принципы осуществления образовательной деятельности и способы эффективного достижения поставленных целей, основные закономерности развития детей различного возраста, важнейшие педагогические техники, методы и приёмы. Умения: управление познавательной, игровой и иной конструктивной деятельностью воспитанников, анализ положения дел в детском коллективе, защита интересов и достоинства его членов, владение методами организации досуга детей, взаимодействие с другими педагогическими работниками. Особые условия допуска к работе: отсутствие судимостей и заболеваний (по разрешению медицинской комиссии). Соблюдение принципов профессиональной этики, а также правовых, этических и нравственных норм.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.