Подробное описание вакансии

Обязанности

участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников совместно с воспитателем; осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую условия для социально-психологической реабилитации и адаптации воспитанников; совместно с медицинскими работниками и воспитателем обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию и соблюдению распорядка дня; организовывать работу по самообслуживанию воспитанников с учётом их возраста, помогать им в выполнении гигиенических процедур, одевании, приёме пищи и других повседневных делах; обеспечивать санитарно-гигиеническое состояние помещений и оборудования в соответствии с установленными нормами; участвовать в профилактике отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников; взаимодействовать с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам их воспитания и развития; обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса, соблюдать правила охраны труда и пожарной безопасности.

Требования к соискателю

Образование: среднее профессиональное или среднее (полное) общее образование, профессиональная подготовка в области образования и педагогики. Медицинские осмотры: при поступлении на работу и периодические, а также внеочередные. Медицинская книжка: с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесённых инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе. Отсутствие ограничений: на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, установленных статьёй 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации. Знание нормативных документов: законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность, законодательства о правах ребёнка, правил трудового распорядка детского сада и других. Знание основ: педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, теории и методики воспитательной работы. Умение общаться с детьми: признавать их достоинство, понимать и принимать их. Умение поддерживать атмосферу в коллективе: анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу. Умение выстраивать взаимодействие с родителями: выстраивать партнёрское взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников. Умение оказывать помощь: оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий, организовывать предоставление питания воспитанникам, оказывать детям дошкольного возраста помощь в приёме пищи. Умение сопровождать детей: сопровождать детей дошкольного возраста во время прогулок, выездных мероприятий. s Умение оказывать первую помощь: оказывать первую помощь детям дошкольного возраста от 3 лет, осуществлять вызов медицинских служб или работников.