проводит анализ жизненных ситуаций обучающихся (в том числе детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья); организует социально-педагогическую поддержку обучающихся (в том числе детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья) в процессе занятий; реализует культурно-просветительные программы и мероприятия по формированию у обучающихся (в том числе детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья) социальной компетентности и позитивного социального опыта; организует социально-педагогическую поддержку обучающихся (в том числе детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья) в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации; проводит профилактическую работу с обучающимися (в том числе с детьми-инвалидами, детьми с ограниченными возможностями здоровья) группы социального риска; организует социальную реабилитацию обучающихся (в том числе детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья), проявлявших девиантное поведение; организует методическое обеспечение мониторинга деятельности по социально-педагогической поддержке обучающихся (в том числе детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья).
Высшее образование в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки" и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности, в том числе с получением его после трудоустройства или высшее образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности. Требования к опыту практической работы. Не менее одного года работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки" или не менее двух лет работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.