Подробное описание вакансии

Обязанности

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики требований ФГОС начального общего образования Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям ФГОС Проведение занятий с использованием разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС Планирование учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочей программы для начального класса на основе примерных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения Организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся: развитие мотивации, познавательных интересов, способностей, организация самостоятельной деятельности, в том числе исследовательской и творческой Выявление образовательных запросов и потребностей обучающихся, помощь в решении индивидуальных проблем, связанных с трудностями в освоении образовательных программ. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, внеклассных и воспитательных мероприятий, экскурсий и поездок. Контроль наличия у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдения установленного в школе порядка их оформления, ведения и соблюдения единого орфографического режима. Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещения учащимися занятий, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники. Подготовка и использование в обучении дидактического и наглядного материала. Проведение с обучающимися изучения и инструктажей по охране труда, безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности, безопасности дорожного движения, антитеррористической безопасности и правилам поведения в школе и общественных местах с обязательной регистрацией в журнале инструктажей.

Требования к соискателю

Знание преподаваемого предмета в пределах требований ФГОС и основной общеобразовательной программы. Знание рабочей программы и методики обучения по предмету. Знание основ методики преподавания, принципов деятельностного подхода, видов и приёмов современных педагогических технологий. Знание основ психодидактики, закономерностей возрастного развития, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодёжи.