владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методовконтроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальнойи виртуальной среде; проводить учебные занятия по географии, опираясь на достижения в областипедагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, атакже современных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии сФедеральной основной общеобразовательной программой (ФООП); непосредственно применять (разрабатывать рабочие программы на основе)Федеральную рабочую программу (ФРП) по учебному предмету География соответствующего уровня общего образования и обеспечивать её выполнение; применять современные образовательные технологии при осуществлении учебновоспитательной деятельности, включая информационные, а также цифровыеобразовательные ресурсы; организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную иисследовательскую;
владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методовконтроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальнойи виртуальной среде; проводить учебные занятия по географии, опираясь на достижения в областипедагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, атакже современных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии сФедеральной основной общеобразовательной программой (ФООП); непосредственно применять (разрабатывать рабочие программы на основе)Федеральную рабочую программу (ФРП) по учебному предмету География соответствующего уровня общего образования и обеспечивать её выполнение; применять современные образовательные технологии при осуществлении учебновоспитательной деятельности, включая информационные, а также цифровыеобразовательные ресурсы; организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную иисследовательскую;

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.