Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста. Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды . Для этого нужно обеспечивать безопасность жизни детей и поддерживать их эмоциональное благополучие. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы, анализ работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами). Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. Формирование психологической готовности к школьному обучению. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация видов деятельности, которые характерны для раннего и дошкольного возраста: предметной, познавательно-исследовательской, игры и др Выстраивание партнёрского взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников группы для решения образовательных задач. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса. Выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
применение педагогических методик; знание особенностей психологии детей дошкольного возраста; консультирование родителей; проведение развлекательных и образовательных мероприятий; защита интересов и прав детей; общительность; терпеливость; умение работать в режиме многозадачности; ответственность.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.