присматривать за детьми в помещениях и на детских прогулочных площадках; соблюдать и контролировать безопасность детей; контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе; участвовать в организации детских праздников.
Знание специфики системы дошкольного образования и особенностей организации воспитательно-образовательной работы с детьми разного возраста. Понимание закономерностей развития ребёнка в раннем и дошкольном детстве. Умение организовать необходимые для дошкольного возраста виды деятельности (игровую и предметно-манипулятивную). Знание теории и владение педагогическими методиками познавательного, личностного и физического развития детей. Умение планировать, осуществлять и анализировать педагогико-образовательную работу с дошкольниками в соответствии со стандартом дошкольного образования. Умение планировать и корректировать педагогические задачи (самостоятельно, а также в содружестве с психологом и другими специалистами) в соответствии с результатами мониторинга развития детей, с учётом индивидуальных особенностей каждого дошкольника.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.