Осуществление методической работы в образовательном учреждении. Анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы в школе и разработка предложений по повышению её эффективности. Участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов школы. Помощь педагогическим работникам школы в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности школы, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ по дисциплинам и учебным курсам. Организация разработки, рецензирования и подготовки к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д.. Анализ и обобщение результатов экспериментальной работы школы. Обобщение и принятие мер по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. Организация и координация работы методических объединений педагогических работников школы, оказание им консультативной и практической помощи по соответствующим направлениям деятельности. Участие в работе по организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, аттестации педагогических работников школы. Обобщение и распространение информации о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования. Организация и разработка необходимой документации по проведению предметных конкурсов и олимпиад, выставок, слетов, соревнований и т. д.. Внесение предложений по совершенствованию образовательной деятельности в школе. Участие в деятельности педагогического и иных советов общеобразовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательной деятельности, выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности.
Опыт работы в сфере образования . Обычно на эту должность берут педагогов со стажем работы не менее 1го года. Знание современных учебных пособий и методик преподавания . Это помогает создавать программы, адаптированные к разным уровням знаний и нуждам студентов. Грамотная устная и письменная речь . Уверенное пользование ПК . Иногда может потребоваться знание иностранных языков и программ, например, 1С: Бухгалтерия . Владение образовательными технологиями . Методист должен уверенно пользоваться современными платформами и инструментами для создания интерактивных материалов. Управление проектами . Способность планировать образовательные процессы, управлять командами преподавателей и взаимодействовать с разработчиками курсов. Коммуникативные навыки . Специалист должен уметь строить эффективное взаимодействие с преподавателями, экспертами и студентами. Адаптивность и саморазвитие . Образовательная среда динамична, и методисту необходимо постоянно учиться и адаптироваться к новым трендам.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.