Подробное описание вакансии

Обязанности

1. Планировать и проводить учебные занятия по ОБЗР, систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. 2. Регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на занятиях по ОБЗР, реализация современных форм и методов воспитательной работы. 3. Проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду на занятиях по ОБЗР, развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы. 4. Организовывать участие обучающихся в конкурсах по ОБЗР, во внеклассных предметных мероприятиях, в неделях безопасности, защитах исследовательских работ и проектов. 5. Обеспечивать охрану жизни и здоровья детей во время образовательной деятельности, школьных олимпиад, конкурсов и различных внеклассных мероприятий по ОБЗР. 6. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими), посещать по просьбе классных руководителей родительские собрания, оказывать консультативную помощь родителям обучающихся. 7. Информировать непосредственного руководителя о каждом несчастном случае, принимать меры по оказанию первой помощи пострадавшим. 8. Участвовать в планировании и проведении мероприятий по охране труда работников, а также по безопасности жизни и здоровья обучающихся.

Требования к соискателю

1. Высшее образование в рамках укрупнённой группы специальностей и направлений подготовки Образование и педагогические науки или высшее образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности. 2. Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью. 3. Умение планировать воспитательные мероприятия (разрабатывать программы, календарные планы и сценарии с учётом возраста и интересов обучающихся), организовывать массовые события (проводить праздники, конкурсы, акции и проекты), работать с детскими коллективами (выстраивать взаимодействие, поддерживать дисциплину и позитивный климат). 4. Знание основ педагогики и воспитательной работы (принципы формирования личности и организации воспитательной среды), методов анализа и отчётности (сбор данных, подведение итогов и корректировка планов). 5. Оформлять планы, отчёты, положения и аналитические материалы. 6. Уметь выстраивать выступление, интересно и доходчиво преподносить информацию.