Подробное описание вакансии

Обязанности

реализует планы проведения коррекционно-развивающих занятий для детей и обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении; организует и осуществляет совместно с педагогами, учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами психолого-педагогическую коррекцию выявленных в психическом развитии детей и обучающихся недостатков, нарушений социализации и адаптации; реализует планы по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся; реализует в сотрудничестве с педагогами индивидуальные образовательные маршруты для обучающихся. осуществляет психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; проводит скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи; составляет психолого-педагогические заключения по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся; определяет степень нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов; изучает интересы, склонности, способности детей и обучающихся, предпосылки одаренности; осуществляет с целью помощи в профориентации комплекс диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня; ведет профессиональную документацию в рамках психолого-педагогического сопровождения обучающихся (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

Требования к соискателю

Дисциплинированность, коммуникабельность, стрессоустойчивость, профильное образование