Подробное описание вакансии

Обязанности

Планирование и проведение уроков . Разработка поурочных планов и программ на основе образовательных стандартов, подготовка календарных материалов, методических пособий и презентаций. Организация интерактивных форм работы на уроках для развития исторического мышления учащихся. Оценка знаний учащихся . Проведение контрольных и практических работ для оценки знаний исторического материала, выставление оценок в соответствии с установленными стандартами, подготовка и ведение журнала успеваемости учеников. Воспитательная работа . Формирование у учащихся ценностных ориентиров, патриотического сознания и уважения к историческому наследию, организация внеклассных мероприятий, посвящённых историческим событиям и личностям. Взаимодействие с родителями . Проведение родительских собраний и консультаций по вопросам исторического образования школьников, информирование родителей о текущем успевании и поведении их детей. Профессиональное развитие . Систематическое повышение квалификации в соответствии с требованиями Министерства образования и науки Российской Федерации, изучение новых методик преподавания и использование инновационных подходов.

Требования к соискателю

Знать историю на высоком уровне, а не только в рамках школьной программы. Важно уметь передать свои знания, заинтересовать детей и найти к ним подход. Понимать теорию и методологию преподавания и воспитания, детскую психологию, обладать педагогическим мастерством. Уметь мотивировать детей, прививать им любовь к истории, относиться к преподаванию как к творчеству, проводить внеклассные занятия с посещением музеев и выставок, просмотром фильмов. Знать современные технологии и применять их в обучении. Работать с современными мультимедийными средствами: компьютеры, проекторы, интерактивные доски. Иметь хорошее образование, широкую эрудицию, постоянно развиваться, быть в курсе происходящих в мире событий, научных исследований по истории, изучать новые методики преподавания и новые технологии. Иметь высокую общую культуру, грамотную письменную и устную речь. Следить за своим имиджем, поведением в школе и вне школы.