Знать требования ФГОС и рекомендации по их реализации. Вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции и ФГОС. Способствовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности школьников. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время коррекционнообразовательного процесса.
Проводить логопедическое обследование оценивать общее развитие, учитывать индивидуальные психофизические особенности. По результатам составлять заключение и обсуждать его с другими педагогами. Выявлять нарушения речи определять и диагностировать нарушения (неправильное произношение звуков, резкие изменения темпа и ритма речи, медленная речь). Корректировать нарушения проводить игры и упражнения, артикуляционную гимнастику, использовать чистоговорки и скороговорки, наглядно-дидактические пособия. Изучать динамику и прогресс следить за изменениями, фиксировать их в документах. Если нужно, менять условия, в которых проходят занятия, или методику обучения. Взаимодействовать с родителями выступать в роли консультанта, рекомендовать соблюдать режим дня, правильно общаться с ребёнком, тщательно выбирать игры. Заниматься методической работой разрабатывать коррекционные, развивающие программы, пособия, планы дистанционных занятий.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.