Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
Глубокое знание предмета исторических событий, периодов и тенденций. Умение преподавать историю в контексте объяснять события и процессы в их широком контексте, учитывая социальные, культурные и политические факторы. Развитие аналитических навыков учить учащихся анализировать исторические источники, делать выводы и формулировать собственные мнения на основе фактов. Стимулирование критического мышления поощрять учащихся к критическому мышлению, способствуя развитию их способности анализировать и оценивать информацию. Использование современных методов обучения быть знаком с интерактивными методами (обсуждения, проекты, ролевые игры) и использовать их для создания интересных и познавательных уроков. Навыки преподавания истории в цифровую эпоху уметь находить и использовать цифровые ресурсы (интерактивные карты, архивные документы, мультимедийные презентации и видеоматериалы). Управление классом и мотивация учеников умение устанавливать чёткие правила и ожидания, поддерживать дисциплину и создавать позитивную атмосферу в классе.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.