1. Осуществляет руководство образовательным учреждением в соответствии с ее Уставом и законодательством Российской Федерации. 2. Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения. 3. Обеспечивает реализацию образовательных программ дополнительного образования. 4. Формирует контингенты обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке. 5. Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании ее работы, участии в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательной организации и к качеству образования. 6. Обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся. 7. Совместно с представительным органом образовательной организации осуществляет разработку, утверждение и реализацию программ развития образовательного учреждения, образовательной программы, учебных планов, учебных курсов, дисциплин, календарных, учебных графиков, Устава и правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения. 8. Создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников, направленных на улучшение работы и повышение качества образования, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе. 9. В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования. 10. В пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую часть. 11. Утверждает структуру и штатное расписание образовательного учреждения. 12. Решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с Уставом образовательного учреждения. 13. Осуществляет подбор и расстановку кадров. 14. Создает условия для непрерывного повышения квалификации работников.
1. Директор образовательного учреждения должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы РФ; - Конституцию РФ, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность; - Конвенцию о правах ребенка; - педагогику; - достижения современной психолого-педагогической науки и практики; - психологию- основы физиологии, гигиены; . - теорию и методы управления образовательными системами; - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентного подхода, развивающего обучения; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; - основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - основы экономики, социологии; - способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации; - гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных организаций и органов управления образованием различных уровней; - основы менеджмента, управления персоналом; - основы управления проектами; - правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; - правила по охране груда и пожарной безопасности; - санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. 2. Владение программами. 3. Личностные качества: - коммуникабельность, - ответственность, - дисциплинированность, - наличие опыта руководящей деятельности.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.