Должностные обязанности o Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся. o Комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся. o Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. o Работает в тесном контакте с педагогическими работниками образовательного учреждения, посещает занятия. o Консультирует педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи. o Ведет необходимую документацию. o Соблюдает права и свободу обучающихся, содержащиеся в Законе России "Об образовании", "Конвенции о правах ребенка" o Работает по графику утвержденному руководителем образовательного учреждения. o Осуществляет связь с родителями. o Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. o Осуществляет динамическое наблюдение за детьми, прошедшими курс коррекционных занятий, посредством взаимодействия с учителями школ, учителями-логопедами, воспитателями ДОУ, педагогами дополнительного образования.
Учитель-логопед должен иметь высшее дефектологическое образование, повышать свою квалификацию. Должен знать: o возрастную и специальную педагогику и психологию. o анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии. o методы и приемы предупреждения и исправления нарушений в речевом развитии обучающихся. o нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности. o программную методическую литературу по работе с обучающимися, имеющими нарушения в речевом развитии. o новейшие достижения дефектологической науки. o правила и нормы труда. o технику безопасности и противопожарной защиты.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.