Анализирует ситуации жизнедеятельности обучающихся. Разрабатывает меры и организует социально педагогическую поддержку обучающихся в процессе образования. Проектирует программы формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта. Разрабатывает меры и организует социально педагогическое сопровождение обучающихся в трудной жизненной ситуации. Разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди обучающихся. Планирует и организует совместную деятельность и организационно методическое сопровождение совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации и социально педагогической поддержки обучающихся. Реализует культурно просветительские программы и мероприятия по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта. Организует воспитательную и профилактическую работу в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Организует профилактическую работу с обучающимися группы социального риска. Организует социальную реабилитацию обучающихся, имевших проявления девиантного поведения.
Дисциплинорованность, ответсвенность, коммуникабельность. Кандитат должен знать: - нормативные правовые акты в области защиты ребенка, права и свободы обучающихся в области образования; - нормативные правовые акты Российской Федерации в области образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодежью.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.