Коррекция недостатков в развитии у обучающихся и воспитанников с нарушениями в развитии. Обследование обучающихся и воспитанников, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся и воспитанников. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков. Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям. Ведение необходимой документации. Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся и воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой.
Образование. Высшее образование (специалитет или магистратура) в области дефектологии или высшее образование и профессиональная переподготовка в области логопедии. Знания. Учитель-логопед должен знать Конституцию РФ, Закон РФ Об образовании, Конвенцию о правах ребёнка, возрастную и социальную педагогику и психологию, анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии, методы и приёмы предупреждения и исправления отклонений в развитии ребёнка, нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности и другое. Трудовые функции. Логопед организует деятельность лиц с нарушениями речи по реализации программ логопедической помощи в соответствии с их возрастом, особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями, осуществляет систематический контроль и оценку достижения планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушений развития.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.