Осуществление методической работы в образовательной организации. Анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы в организации и разработка предложений по повышению её эффективности. Участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов организации. Оказание помощи педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности организации, в разработке рабочих образовательных программ по дисциплинам и учебным курсам. Организация разработки, рецензирования и подготовки к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д.. Анализ и обобщение результатов экспериментальной работы образовательной организации. Обобщение и принятие мер по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. Организация и координация работы методических объединений педагогических работников, оказание им консультативной и практической помощи по соответствующим направлениям деятельности. Участие в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов. Обобщение и распространение информации о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования. Организация и разработка необходимой документации по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т. д.. Участие в комплектовании учебных групп, кружков и объединений обучающихся. Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
знание методических основ обучения и педагогических технологий; умение разрабатывать учебные программы, курсы и методические пособия; владение инструментами оценки качества образовательного процесса; понимание нормативных документов (например, ФГОС); использование цифровых образовательных технологий и онлайн-курсов.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.