Организация жизнедеятельности воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей и взрослых по освоению основной образовательной программы при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности; Непосредственно-образовательную деятельность в соответствии с программой, педагогику партнерства на основе включения в интеграционное взаимодействие со специалистами учреждения в ходе реализации образовательных областей; выставки детских работ и презентации детских проектов; досуг детей и другие мероприятия с детьми в соответствии с годовым планом.
коммуникабельность, дисциплинированность

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.