Диагностика особенностей развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и определение степени выраженности отклонений. Коррекционная работа с детьми, имеющими задержки психоречевого, сенсорного, двигательного развития и других видов нарушений. Разработка и реализация индивидуальных программ обучения и реабилитации детей с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательной системы, расстройствами аутистического спектра и иными проблемами. Использование специально разработанных методик обучения и коррекционного воздействия, ориентированных на достижение максимального результата. Консультирование учителей, воспитателей и родителей по особенностям развития, возможностям компенсации недостатков и интеграции ребёнка в общество. Координация усилий коллектива педагогов, медиков и родителей для достижения наилучшего эффекта в развитии и образовании ребенка. Оценка динамики показателей обучаемого, фиксация достигнутых результатов и документирование процесса коррекционной работы. Внесение регулярных предложений руководству школы по улучшению условий обучения и содержания работы с особенными детьми.
Высшее дефектологическое образование (специалист по олигофренопедагогике, сурдопедагогике, тифлопедагогике или иной специализированной направленности). Опыт работы учителем-дефектологом или коррекционным педагогом в условиях школы или дошкольного учреждения.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.