Диагностика: Обследование детей, определение структуры и степени выраженности дефекта (речевого, умственного, сенсорного). Коррекционно-развивающая работа: Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий, направленных на развитие познавательной деятельности, речи, моторики. Планирование: Разработка адаптированных образовательных программ и индивидуальных маршрутов развития. Взаимодействие: Консультирование родителей и воспитателей по методам помощи детям с ОВЗ, работа в тесном контакте с ними. Документация: Ведение карт развития, журналов посещаемости и отчетности.
Тьютор это специалист, который учит своего подопечного справляться с трудностями самостоятельно и консультирует родителей (и педагогов) в отношении конкретного ребенка. В каждом дошкольном учреждении найдутся неусидчивые, невнимательные, гиперактивные или чрезвычайно одаренные дети. Как раз, тьютор тот специалист, которому под силу индивидуализировать образовательный процесс в соответствии с особенностями, потребностями и возможностями подопечного. Он организует процесс так, чтобы ребенок усвоил принятую в детском саду программу. Работа тьютора отражает образовательную, коррекционно-развивающую работу, адаптацию и развитие ребенка, особенности социализации, работу с родителями, общение со сверстниками ребенка.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.