Подробное описание вакансии

Обязанности

1)Организовывать специальные условия, необходимые для коррекции нарушений развития, социальной даптации с учетом особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов; структурировать все виды деятельности;создавать визуализацию времени и пространства; создавать условия длякоммуникативного общения; 2)Планировать содержание и осуществлять непрерывный коррекционноразвивающий процесс в соответствии с программой коррекционной работы; 3) Оснащать и оборудовать учебный кабинет современными техническимисредствами, дидактическими материалами; 4) Определять целевую направленность и содержание коррекционноразвивающих программ, а также их компонентов с учетом особыхобразовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихсяОВЗ и детей - инвалидов; 5) Владеть формами, методами, приемами и средствами организациидеятельности обучающихся с ОВЗ и детей - инвалидов по освоениюпрограмм, способствующих коррекции нарушений развития, социальнойадаптации; 6) Организовывать деятельность обучающихся с ОВЗ и детей - инвалидовпо реализации задач коррекции нарушений развития и социальной адаптации(в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом,особыми образовательными потребностями и индивидуальнымиособенностями; 7)Корректировать содержание коррекционно-развивающих программ,конспектов занятий; 8)Разрабатывать и реализовывать совместно с родителями (законнымипредставителями) индивидуальный образовательный маршрут обучающегосяс ОВЗ и детей - инвалидов с учетом возраста, индивидуальныхвозможностей; 9)Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми для планирования,реализации и оценки коррекционно-развивающей работы с обучающимся сОВЗ и детей - инвалидов; 10)Применять в коррекционно-развивающем процессе современныетехнологии, включая информационные ресурсы; 11)Владеть специальными педагогическими технологиями поформированию социального поведения, коммуникативных навыков,развитию познавательной активности, преодолению интеллектуальныхнарушений в коррекционно-развивающем процессе обучающихся с ОВЗ идетей - инвалидов;

Требования к соискателю

Добросовестность,пунктуальность,порядочность,дисциплинированность.