Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучать особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку. Выступать посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьёй, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся. Организовывать различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке и утверждении. Способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья. Участвовать в организации самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской. Обсуждать с обучающимися актуальные события современности. Участвовать в осуществлении работы по трудоустройству, патронату, обеспечению жильём, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей. Взаимодействовать с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодёжных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. Участвовать в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим) обучающихся. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.
Социальному педагогу необходимы теоретические знания в разных областях. Некоторые из них: Психология знания об особенностях развития личности, психологических кризисах, возрастных характеристиках и методах работы с людьми. Социальная работа понимание принципов социальной помощи, работы с неблагополучными семьями и уязвимыми группами населения. Право знание законов, регулирующих права детей, подростков, семей, а также трудовые и образовательные отношения. Социальная педагогика теория и практика педагогической работы в социальной сфере, разработка образовательных и воспитательных программ. Конфликтология методы и приёмы разрешения конфликтных ситуаций, помощь в трудных социальных ситуациях. Методы работы с группами основы групповой работы, тренинг и психообразовательные занятия. Семейное консультирование помощь в решении проблем внутри семьи, работа с детьми, родителями и педагогами. Социальные технологии современные методы и инструменты работы в социальной сфере, включая дистанционные и онлайн-форматы.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.